Eğitim, 22 saatlik bir programdan oluşmaktadır. Eğitime yabancı dil öğretiminde edebiyatın rolü, edebi türlerin araştırılması ve bunların farklı yaş gruplarına ve yeterlilik düzeylerine uygunluğu ve edebi eserlerin dil öğretimine uyarlanmasına yönelik teorik çerçevelerin anlatımı ile başlayacaktır. Daha sonra kısa öykü, roman, şiir ve drama gibi edebi türlerin farklı yaş gruplarına yönelik dil öğretiminde nasıl kullanılacak teorik ve uygulamalı olarak tek tek ele alınacaktır. 6 farklı üniversiteden 6 öğretim üyesinin eğiticilik yapacağı program, katılımcıları edebi eserleri yabancı dil öğretimine etkili bir şekilde entegre etmek için gerekli becerilerle donatmayı amaçlamaktadır. Dersin kapsamı teorik kavramların ötesine geçerek pratik uygulamaları içerecek ve konunun kapsamlı bir şekilde anlaşılmasını sağlayacaktır. 21. yüzyıl becerilerinden olan dijital yeterlilik bağlamında 4. sınıf İngilizce öğretmen adaylarına edebi türlerin dil öğretimi uygulamalı olarak çevirimiçi atölye çalışmaları ile gösterilecektir. Dolayısıyla, bu eğitim; farklı illerden katılımcıların ve eğitimcilerin yer, zaman ve maddiyat gibi sınırlılıklara takılmadan bir araya rahatlıkla gelebileceği çevrimiçi platformda çeşitli edebi türün farklı yaş gruplarına yönelik yabancı dil öğretiminde nasıl kullanılacağına ilişkin öğrenme ortamı simülasyonlarını ve şiir, drama, kısa öykü ve roman türlerindeki edebi eserlerin araç olarak kullanılacağı ders planları oluşturma grup çalışmalarını kapsayacaktır.